Aplicada
Las conductas que se trabajan tienen aplicación en la vida real y son significativas socialmente: enseñamos para que el niño se integre a su comunidad y adquiera las habilidades propias de su edad.
Lelikelen
¿Qué es la terapia ABA?
El Análisis del Comportamiento Aplicado (ABA, Applied Behavior Analysis) es la modalidad de tratamiento avalada por numerosos estudios empíricos en autismo y trastornos del desarrollo desde que el Dr. O. Ivar Lovaas publicó su trabajo en 1987.
Observable y medible
Se trabaja con conductas reales, observables y medibles —no con un diagnóstico abstracto— usando procedimientos basados en principios establecidos del aprendizaje.
Basada en datos
Las decisiones se toman sobre información objetiva, recopilada para comprender qué efecto está teniendo la intervención en la conducta del niño.
Antes de comenzar
El desarrollo de un tratamiento ABA requiere, previo al inicio de la intervención:
- 1
Evaluación del niño previa al inicio del tratamiento.
- 2
Diseño individualizado de la intervención.
- 3
Establecimiento de la cantidad de horas de tratamiento.
- 4
Formación específica de las terapeutas y del entorno próximo del niño: los padres.
Qué cubre el programa
La programación es global e integral: cubre todas las áreas del desarrollo.
- Habilidades sociales, de juego y de imitación
- Atención y lenguaje
- Habilidades motoras
- Hábitos de autonomía personal
- Habilidades académicas: lectura, conversación, comprensión de la perspectiva del otro
- Manejo de cambios de horario, de entorno y de rutina
Las 3 condiciones del éxito
Parte importante del éxito del tratamiento está determinado por tres condiciones básicas:
- Empezar temprano: idealmente entre los 2 y 3 años de edad.
- Familia activa: que los padres ayuden al niño a usar y generalizar lo aprendido en entornos naturales.
- Especialistas formados: terapeutas con formación específica en la intervención.
La terapia ABA beneficia a niños con y sin problemas de conducta específicos, y también es útil para niños con problemas de conducta sin discapacidad del desarrollo.
De la teoría a la sala de terapia
ABA nace de la psicología del aprendizaje —de Pavlov y Thorndike a las leyes del comportamiento de Skinner— y hoy es la rama de la psicología con mayor cantidad de estudios científicos de calidad que demuestran la eficacia de sus procedimientos en niños con autismo: reducen comportamientos inapropiados y amplían el repertorio de conductas adecuadas y nuevas habilidades.
¿Es ABA lo que tu hijo necesita?
Conversemos: una evaluación inicial responde esa pregunta con datos.