
Terapia individual
- Evaluación previa que define los programas del tratamiento.
- Mínimo 4 horas semanales: dos sesiones de 2 horas.
- Rotación de terapeutas, lugares y materiales para generalizar el aprendizaje.
Centro psicológico de terapia ABA · Santiago
Somos un centro especializado en terapia ABA para niños con trastornos del desarrollo: evaluamos, diseñamos un programa individual y acompañamos a tu familia paso a paso, con avances medibles e informes periódicos.
Dirigido por Michelle H., Psicóloga Clínica (UAI), Máster en Intervención ABA (España), entrenada en terapia ABA en EE.UU.
Av. Los Presidentes 7816
Peñalolén · Santiago
7
áreas de atención especializada
4 h
semanales mínimas de terapia individual
4–6
niños por sala en terapia grupal
3–4
meses entre informes de avance a los padres

El método
ABA significa Análisis del Comportamiento Aplicado: la modalidad de tratamiento avalada por numerosos estudios empíricos en el campo del autismo y los trastornos del desarrollo desde 1987.
Servicios
Cada área parte con una evaluación que define el nivel del niño y las líneas de trabajo. Ningún tratamiento es igual a otro.
Programas individualizados que trabajan lenguaje, habilidades sociales, autonomía y conducta, según la evaluación de cada niño.
Ver cómo trabajamosHabilidades sociales, identificación de emociones y estrategias de comunicación, con terapia individual y grupal según el perfil.
Ver cómo trabajamosLenguaje y habla, motricidad, independencia en la vida diaria y habilidades sociales, junto a la familia.
Ver cómo trabajamosArticulación, fluidez y lenguaje expresivo-comprensivo con técnicas lúdicas, tras un diagnóstico diferencial.
Ver cómo trabajamosAnálisis funcional de la conducta (ABC), estrategias de intervención y acompañamiento a padres y colegios.
Ver cómo trabajamosAtención y autocontrol con metas cortas, ayudas visuales, hábitos de estudio y coordinación con el colegio.
Ver cómo trabajamosModalidades
La modalidad se define según el objetivo de cada niño — y pueden combinarse.



Cómo trabajamos
Conocemos al niño y determinamos su nivel antes de iniciar cualquier tratamiento.
Diseñamos la intervención a su medida y establecemos las horas de tratamiento.
Sesiones con rotación de terapeutas y ambientes para generalizar el aprendizaje, con feedback a los padres en cada sesión.
Informe de avances cada 3 a 4 meses y coordinación con el colegio y otros tratantes.
El centro
Atendemos en una casa acondicionada en Peñalolén, con salas de terapia individual y grupal y espacios de espera para las familias. Somos un centro privado de salud mental que reúne a profesionales dedicados a la terapia ABA en distintos casos clínicos y contextos.



Para instituciones y padres
Charlas y talleres para padres y profesionales, y capacitación a colegios, jardines infantiles, universidades, hospitales y clínicas: manejo conductual, PECS, economía de fichas, herramientas parentales y más.
Preguntas frecuentes
ABA (Análisis del Comportamiento Aplicado) es una modalidad de tratamiento avalada por estudios empíricos en autismo y trastornos del desarrollo desde 1987. Trabaja con conductas reales, observables y medibles, y toma decisiones a partir de datos objetivos sobre el avance de cada niño.
Mientras antes, mejor: idealmente entre los 2 y 3 años. El inicio temprano, junto con la participación activa de la familia, es una de las condiciones que más influye en el éxito del tratamiento. De todos modos, la terapia se adapta a niños de distintas edades y niveles.
La terapia individual considera un mínimo de 4 horas semanales (dos sesiones de 2 horas). La cantidad definitiva se establece después de la evaluación inicial, según las necesidades y objetivos de cada niño.
Cada sesión termina 10 minutos antes para entregar feedback directo a los padres, con directrices para la casa. Además, cada 3 a 4 meses recibes un informe de avances formal en una reunión de padres.
Sí. Ofrecemos terapia ABA a domicilio con un mínimo de 4 horas semanales, que pueden combinarse: por ejemplo, 2 horas en el centro y 2 en el hogar. Antes de comenzar se realiza una visita para evaluar el espacio de trabajo.
Sí. Mantenemos contacto con profesores y otros profesionales que atienden al niño, tenemos un programa de adaptación al aula escolar y asesoramos a educadores en procesos de inclusión de niños con necesidades educativas especiales.
No. Además del espectro autista atendemos síndrome de Asperger, síndrome de Down, trastornos del lenguaje, problemas conductuales y déficit atencional. También ofrecemos psicología infanto-juvenil y de adultos.
Sí. Impartimos charlas, talleres y capacitaciones a padres y profesionales, y también a colegios, jardines infantiles, universidades, hospitales y clínicas, en temas como manejo conductual, PECS, economía de fichas y herramientas parentales.
Coordina una evaluación inicial: es el punto de partida de todo programa.